EL PERQUÈ D'UNA EDUCACIÓ INTEGRAL I HOLÍSTICA

És cert que el sistema educatiu està evolucionant, cada vegada tenim més mitjans i més coneixements, el món virtual significa un canvi exponencial que revoluciona les metodologies i a més ja s'estan introduint metodologies que procuren que els joves experimentin els seus aprenentatges, sabem que no n'hi ha prou amb el saber sinó que hem de procurar que sàpiguen com fer-ho, perquè és l'única garantia que si ho volen fer ho puguin fer.

Però el gran repte segueix sent la motivació, el voler fer, i aquí les eines i coneixements són uns altres. Els joves ja des dels 7 i 8 anys aproximadament comencen a sentir i conèixer el seu món interior i a estructurar la seva identitat que hauria d’estabilitzar-se i quedar constituïda aproximadament sobre els 20 o 21 anys.

Des d'aquesta perspectiva el sistema educatiu hauria d’enfocar-se i preocupar-se també de lliurar eines i coneixements que permetin als joves conèixer-se i assentar-se a través de la relació amb els altres els seus contrastos i experiència de vida, comptant amb el suport i tutela, de la seva família primer, així com també dels professors a l'escola i dels entrenadors i monitors en l'esport.

La maduresa l'aconseguim quan tenim en equilibri el creixement mental i l'emocional, els aprenentatges materials i professionals que els lliurem avui, han d'harmonitzar també amb el coneixement del nostre món interior, de la part emocional, de la nostra identitat, del nostre Ésser.

És l'Ésser qui governa la nostra identitat i el nostre caràcter que són les bases de la nostra actitud de vida i el nostre comportament, que són alhora els que ens marquen en les nostres relacions i en com afrontem els reptes en la nostra vida.

Lliurar coneixements i eines perquè els joves es coneguin a ells mateixos, afrontin les relacions amb els altres amb èxit i sàpiguen com assolir els seus objectius i/o somnis, ha de ser imprescindible en l'educació holística i integral dels nostres joves d'avui que són els ciutadans del demà.

Als nostres joves els transmetem cada vegada més i més, eines i coneixements per saber que fer professionalment, per assolir una carrera o professió.

Hauríem també traspassar-eines i coneixements per al seu desenvolupament i equilibri personal que és des d'on, han de gestionar tot el seu saber.

Educar també és activar i potenciar la identitat i el caràcter, les relacions amb els altres, les habilitats i talents, els valors i l'autoestima, l'actitud i l'empatia, l'atenció i la comprensió.

Per passar de saber fer, en saber Ser per a fer.

Fins a la pròxima. Espero i desitjo que sigui del seu interès

Pot, si ho desitja, preguntar-me i / o fer-me qualsevol comentari al respecte i jo us contestaré.

Sempre amb vosaltres, Joan Josep Vergé Oms: Entrenador emocional, expert en empoderament i valors, i facilitador d'aprenentatges