Joves, valors i esports

L’esport és l’excusa per assentar els valors, el caràcter i la identitat dels joves esportistes. En aquesta etapa de vida es defineixen els patrons de vida que els portaran per sempre més.

La vinculació emocional és clau per al desenvolupament dels joves esportistes, perquè gaudeixin, de la pràctica esportiva alhora que creixin per a competir i per a viure harmònicament.

Definició

Treballem el lideratge personal des de l’empoderament participatiu, promovem el reconeixement i la utilització dels valors a través de l’esport perquè els joves puguin competir i créixer harmònicament a la vegada que enfortim la cohesió i la motivació dels equips esportius. Els valors són el vincle més eficient entre els membres de l’equip i els seus objectius.

Treballem amb el joc de cartes Valors Autocoaching, que ens permet identificar els valors de referència a partir del joc i amb reflexions personals i d’equip. El joc fa possible un aprenentatge des d’una experiència agradable i divertida a través d’un procés d’identificació i selecció dels valors personals. Després es treballaran els valors de l’equip amb consonància amb els objectius del club i des d’aquí treballarem per a definir un pla d’actuació d’acord amb els valors i objectius plantejats.

Fixarem també el compromís de tots els membres amb el mural dels compromisos. El compromís és l’espoleta que activa l’acció i l’acció és la que activa el canvi.

A qui va adreçat

El projecte va adreçat a joves de 16 a 25 anys i als seus equips esportius. En aquesta etapa es quan és produeixen més desercions de joves que participen a l'esport, fet que podem i hem de combatre utilitzant la gestió emocional perquè ells aprenguin estratègies de vida que tan útils els són en aquesta etapa de vida.

Proposta de treball i metodologia

L‘estratègia de l’Empoderament Participatiu, el Mètode GEP 5x3 a través dels valors és una metodologia pròpia que té com a prioritat l’auto coneixement i l’autoestima i amb ell treballem de forma vinculant 5 passos que els permetran desenvolupar-se: l’atenció, el joc, la reflexió i l’acció per a Comprendre i créixer. I ho farem amb 3 eines: el joc Valors Autocoaching, l’educació experimental, i el coaching i la Programació Neurolingüística (PNL) els quals consideren que són una combinació ideal per aconseguir els objectis proposats.

Els valors ens aporten informació, ja que són referents per saber cap on hem d’anar, perquè quan vivim o actuem amb incongruència amb els valors personals i/o d’equip, ens allunyem de l’objectiu i això es reflecteix en la part física, emocional i psíquica, i afecta el nostre comportament i rendiment, la nostra vida i a l’equip.

Els objectius del projecte

Fer arribar els valors a la vida del màxim de joves possible, mitjançant l’esport d’equip, perquè aquests ho aprofitin en el seu desenvolupament personal i esportiu i a més, vinculin les seves experiències i aprenentatges al seu entorn familiar, companys, feina i societat.
Volem utilitzar l’esport com a “ganxo” per a millorar el caràcter, l’actitud i el comportament dels joves en la competició esportiva i en la seva experiència de vida, a través dels seus valors de referència.
Esperem també evitar les màximes renúncies possibles de joves en la pràctica esportiva, element clau per a la salut mental física i emocional dels joves.